Parkskolan: Bersån v. 42 Skola och frita

KOM IHÅG:

Skola:

Måndag: Idrott inne (ta med ombyte, handduk och innegympaskor

Tisdag: Förhör matteläxa

Onsdag: Ny matteläxa delas ut, Ledtråd GOTD: Gammal uppfinning som rullar

Torsdag: Lämna in läsläxa, ny delas ut.

Fredag: Slöjd (ta med inneskor)

Frita:

Måndag: Utelek

Tisdag: Gympasalen/ute

Onsdag: Vi tar med oss mellanmålet och går till skogen

Torsdag. Avslappning/ute

Fredag: Mellanmål i stormhatten

DATUM I FRAMTIDEN:

Föräldramöte 26/10 kl. 17:30-18:30, Höstlov vecka 44 (frita öppet för de som allmänt omsorgsbehov)

Hej!

Ännu en skolvecka har passerat, tiden rasar iväg. Nu är det endast två veckor kvar till höstlovet. I torsdags skickas ett mail ut angående föräldramöte. På måndag kommer barnen få hem en lapp med information och en talong där ni sa fylla i om ni kommer eller inte.

I svenskan arbetar vi just nu mycket med att skriva. Fokus ligger på att komma ihåg stor bokstav, mellanrum och punkt. Vi har också börjat lägga en del fokus på stavning. Vi har arbetat med ng-ljudet och pratat om att det kan stavas på olika sätt; sång, hink, regn.

I matematiken fortsätter vi med multiplikation. Vi har också repeterat och jobbat vidare med tallinjen och talföljder.

Veckans grej of the day handlade om Neuschwanstein; ett slott som byggdes av kung Ludvig den II av Bayern. Kung Ludvig älskade medeltiden och slottets utseende är inspirerat av den tiden. Slottet i Disneys Törnrosa har ritats utifrån Neuschwanstein.

I temat har vi skrivit ihop en text utifrån stödorden de skriv förra veckan. Vi tittade även på en film som handlade om olika yrken. Bland annat fick vi möta en helikopterpilot, en bagare, en frisör och en sjuksköterska.

I engelskan pratade vi om mat. Vi gick igenom lite olika måltider och pratade om vilken mat de brukar äta hemma. Sedan fick barnen göra lite olika arbetsblad.

Veckans bildlektion var självporträtt i Tim Burton (The Nightmare Before Christmas) stil. Vi skissade efter steg för steg instruktion och hjälpte varandra att hitta rätt form på huvud, ögon mm. Sedan var det fritt fram att lägga till läskiga detaljer, skugga och förstärka med någon färg. En uppgift där huvudfärgerna var svart och vitt.

Vi avslutade veckan med att prata om gröna och röda tankar. Detta utifrån skolans likabehandlingsplan. Gröna tankar är tankar man får tänka och säga. Röda tankar är tankar man får tänka men inte säga. Barnen fick fundera kring olika tankar, om de var röda eller gröna. Många bra diskussioner blev det. Ett exempel som barnen diskuterade kring var tankarna; Maten är pissäcklig och jag tycker inte om maten. Några tyckte att båda var röda eftersom man inte behöver säga att man inte tycker om maten medan andra tyckte att man kunde säga att man inte tyckte om den. Vi pratade också om hur viktigt det är med vilket röst man säger något, hur det låter.

På träslöjden är det mycket såga just nu. Vi hinner även med att göra spiktavlor och tavlor av läskburkar.

Frita

Den här veckan har vi skapat av kartong och toarullar bl.a. Målat och bränt på tärningarna Det har varit pingisskola och många börjar bli duktiga på att spela. Kahoot har varit en populärt aktivitet den här veckan både innan frukost och efter skolan.

I gympasalen lekte vi kinesiska muren och spelade fotboll.

Vi avslutade veckan med mellanmål i murgrönan och sen grillade vi pinnbröd ute.